2005年10月，金蘋果學(xué)校優(yōu)異的教育教學(xué)成果，得到了上海市教育主管部門的肯定和表揚，經(jīng)過專家組的層層評審，在全市的公辦學(xué)校和民辦學(xué)校中，金蘋果學(xué)校脫穎而出，被市教委評為上海市28所中小學(xué)雙語教學(xué)示范學(xué)校之一，成為浦東新區(qū)唯一的雙語示范學(xué)校。

上海金蘋果學(xué)校女性教職員工占到80%以上，中層干部和女教師平均年齡約40歲，承擔(dān)了全校教學(xué)、管理、服務(wù)等各部門的重要工作。她們立足本職，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，無私奉獻，待學(xué)生如子女，屢創(chuàng)佳績，有效提升了學(xué)校形象，共同打造了“金蘋果”的金字招牌。2008年3月，學(xué)校被全國婦聯(lián)授予全國“三八紅旗集體”榮譽稱號。

2006年5月，在由中國教育家協(xié)會、中國民辦教育家協(xié)會、中國校長協(xié)會和中國公共關(guān)系協(xié)會聯(lián)合舉辦的全國民辦教育百強學(xué)校評比活動中，亞龍集團創(chuàng)辦的上海金蘋果雙語學(xué)校以先進的教育理念、高素質(zhì)的師資團隊、超前的教育教學(xué)手段、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境與設(shè)施，全方位的、一流優(yōu)質(zhì)的教學(xué)后勤服務(wù)質(zhì)量，榮獲“全國民辦教育百強學(xué)?！狈Q號。

上海金蘋果學(xué)校在認真搞好教育教學(xué)工作的同時，注重積極參與精神文明創(chuàng)建活動，十分重視師德建設(shè)，大力抓好學(xué)生的德育和文明禮儀等教育。學(xué)校多年來連續(xù)榮獲“上海市文明單位”稱號，并有力地推進了學(xué)校投資方亞龍集團的上海市文明單位“五連冠”（2003--2012）和創(chuàng)建全國文明單位活動。

 金蘋果學(xué)校以先進的辦學(xué)理念、一流的師資團隊、創(chuàng)新型的教育教學(xué)改革實踐和桃李芬芳的教學(xué)碩果，得到評委會專家的一致認可，使“金蘋果”圖形商標(biāo)于2009年元月獲得上海市著名商標(biāo)稱號，成為全市唯一獲此殊榮的學(xué)校，并于2012年獲得重新認定。

上海金蘋果學(xué)校近年來創(chuàng)新教育教學(xué)思路，大力實施特色課堂教改，努力探索國際化、多元化辦學(xué)新途徑，取得可喜的成效。2003年11月，金蘋果學(xué)校榮獲由中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會頒發(fā)的“辦學(xué)特色示范學(xué)?！狈Q號。

民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量是保障，特色是生命。上海金蘋果學(xué)校是國家特色研究課題學(xué)校之一。通過近年的教育創(chuàng)新改革實踐，金蘋果學(xué)校在辦學(xué)特色建設(shè)方面取得令人矚目的成績。2011年 11月7日，中國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會授予金蘋果學(xué)?！叭珖厣ㄔO(shè)先進學(xué)?！睒s譽稱號。

金蘋果學(xué)校始終堅持多元化、國際化、特色化的辦學(xué)方針，在搞好基礎(chǔ)教育的同時，從小學(xué)到高中均實施國際化、雙語特色教學(xué)。在課程設(shè)置上，金蘋果學(xué)校不唯成績論，將啟迪學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的興趣和挖掘?qū)W生的潛能放在首位，增設(shè)了很多選修課程，探研創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的課程模式。金蘋果學(xué)校本著讓每一位學(xué)生都成為有用之才的強烈的社會責(zé)任感，經(jīng)過多年實踐，探索出一條立足于特色課堂改革，希冀讓學(xué)生成為課堂的主人；建立國際化平臺，設(shè)置多元化課程，力求培養(yǎng)國際視野創(chuàng)新人才的途徑。2012年 4月金蘋果學(xué)校憑借夯實的基礎(chǔ)管理，創(chuàng)新的教育理念，一舉榮獲 “最具創(chuàng)新力榜樣學(xué)校”光榮稱號 。

2013年4月金蘋果校憑借其“喚醒與陪伴”的教育理念、 “大氣、責(zé)任、卓越”的核心價值觀，以及在特色課堂教改中的突出貢獻，在全國幾百所參評學(xué)校中脫穎而出，被《中國教師報》評為“2012年度中國民辦教育最具社會責(zé)任榜樣學(xué)?！薄?/p>

上海金蘋果學(xué)校在認真抓好教育教學(xué)的同時，十分注重中小學(xué)生的日常行為教育，注重個人的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強學(xué)生自我管理與協(xié)調(diào)，實施感恩與回報社會、積極參與社會慈善公益活動的德育教育，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，敬老愛幼，逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為規(guī)范和個人品德，奠定人生健康成長的根基。

 金蘋果學(xué)校十分重視學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)。頭腦奧林匹克項目作為學(xué)生綜合能力的一個具體表現(xiàn)，成為金蘋果學(xué)生喜愛的一項傳統(tǒng)、優(yōu)勢的課外科技活動，十年來取得輝煌的成績，培養(yǎng)了一批富有創(chuàng)新精神和能力的優(yōu)秀學(xué)生。2005年第26屆世界頭腦奧林匹克大賽，金蘋果代表隊獲得亞軍；2011年5月第 32屆世界頭腦奧林匹克大賽，學(xué)校代表隊捧得冠軍獎杯。2008 年，學(xué)校正式被授予“上海市頭腦奧林匹克特色學(xué)?！?。

通過有效開展“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角”、“爭取早日成為優(yōu)秀的少先隊員”、“爭當(dāng)三好少先隊員”（學(xué)習(xí)好、思想品德好、勞動好）等教育與實踐活動，是上海金蘋果學(xué)校對中小學(xué)生持續(xù)進行愛國主義、大德育和養(yǎng)成教育的重要手段和措施。建校15年來，這項活動卓有成效，并榮獲“上海市紅旗大隊”稱號。

 上海金蘋果學(xué)校在抓好教育教學(xué)的同時，注重對學(xué)生進行素質(zhì)、藝術(shù)、體育、德育和能力類教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，成為德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型人才。與頭腦奧林匹克活動一樣，航天科技教育特色也是學(xué)校的重要主打項目，并且在全國和上海市的比賽中均獲得優(yōu)異成績。

“七色童年”全國小學(xué)生征文明日之星校園獎。

創(chuàng)先爭優(yōu)、世博先鋒行動“先進基層黨組織獎

侯黎明老師榮膺全國小學(xué)生征文大賽集體一等獎 

 “優(yōu)賽杯”上海市第八屆小學(xué)生現(xiàn)場寫作活動優(yōu)秀組織獎。

第5屆全國青少年演講大賽一等獎。

黃婷婷老師榮膺2014”上海市園丁獎-

 黃婷婷老師榮膺2014”上海市園丁獎”

金蘋果學(xué)校榮膺百名小記者赴香港最佳合作獎。

荊云老師榮膺2014浦東新區(qū)園丁獎。

上海市2014園丁獎

 小學(xué)部榮膺2011年國際少兒書畫大賽集體一等獎。

王海瑛老師榮膺2014全國小學(xué)生語文競賽優(yōu)秀組織單位獎。

小學(xué)部榮膺2012兒童理財最佳表演獎。

小學(xué)部榮膺2012國際書畫少兒大賽先進集體。

小學(xué)部榮膺2013年達人秀季軍。

小學(xué)部榮膺2014小學(xué)生交際英語比賽優(yōu)勝學(xué)校獎。

小學(xué)部榮膺LMC少兒國際數(shù)學(xué)競賽聯(lián)盟優(yōu)秀組織獎。

小學(xué)部榮膺第九屆”七彩杯“小學(xué)生現(xiàn)場寫作與演講優(yōu)秀榮譽獎。