孟艷玲年級(jí)語文備課組長

從教26年，小學(xué)高級(jí)教師，一直擔(dān)任語文教師兼班主任工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)為?！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。2009年榮獲上海亞龍集團(tuán)“優(yōu)秀員工”稱號(hào)。2011年11月被評(píng)為第七屆“全國優(yōu)秀班主任”。2012年2月論文《29在牛肚子里的旅行》獲“第五屆中國教師教育科研成果全國評(píng)選”活動(dòng)一等獎(jiǎng)。所輔導(dǎo)的學(xué)生每年均在“上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽”、“全國小學(xué)生語文能力競賽”、“讀寫新天地杯作文大賽”等比賽中獲獎(jiǎng)。

教育理念：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

江海燕                

畢業(yè)于上海師范大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，教齡16年，2004年7月加入上海市金蘋果學(xué)校小學(xué)部，任職美術(shù)教師。2008年榮獲國際少年兒童書畫大賽一等園丁獎(jiǎng)，學(xué)生獲特等獎(jiǎng)一名，金、銀、銅獎(jiǎng)若干。2009年獲上海證大現(xiàn)代藝術(shù)館“墨彩游戲”少兒水墨創(chuàng)意大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。2013年獲“星火杯”全國書畫大賽一等指導(dǎo)獎(jiǎng)。所撰寫論文獲《教師教育科研》編輯部舉辦的 “學(xué)科教學(xué)與教育科研論文大賽”一等獎(jiǎng)。2011年9月赴澳大利亞、2012年11月赴毛里求斯教學(xué)中華藝術(shù)文化課程。

曾擔(dān)任金蘋果學(xué)校綜合學(xué)科教研組長、美術(shù)備課組長、小學(xué)部班主任工作。積極探索和研究小學(xué)雙語美術(shù)教學(xué)，擅長中國民間剪紙、不織布制作、紙藝花卉等。喜歡研究、嘗試不同風(fēng)格的繪畫與制作。

教育理念：讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

范小紅                

從教18年， 小學(xué)高級(jí)教師，一直擔(dān)任語文老師兼班主任工作，具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。作為班主任，能始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長，志愿做孩子心中真正的的良師益友。所輔導(dǎo)的學(xué)生每年均在“上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽”，“全國小學(xué)生語文能力競賽”，“讀寫新天地杯作文大賽”，“全國春蕾杯閱讀比賽”等比賽中獲獎(jiǎng)， 2012年2月撰寫的論文《一曲胡笳救孤城》獲“第五屆中國老師教育科研成果全國評(píng)選”活動(dòng)二等獎(jiǎng)，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

教育理念：教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L！

張丹                

畢業(yè)于湖北襄樊學(xué)院，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部語文教師，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有效引導(dǎo)學(xué)生通過多種方式對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握，并善于運(yùn)用不同的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的積極性。每一位孩子都是天使，注重品德教育。與學(xué)生相處，亦師亦友，以身作則。第八屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽 作文指導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)。。

教育理念：以德感人，為人師表。

李國偉 數(shù)學(xué)教研組長

畢業(yè)于河南大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，教齡20年 ，全國華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽教練員。1994年畢業(yè)以來一直擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作，2003年至今在上海金蘋果學(xué)校小學(xué)部連續(xù)11年擔(dān)任班主任、年級(jí)主任等，所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績優(yōu)異，被評(píng)為：“上海亞龍集團(tuán)優(yōu)秀員工”，“數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，“全國希望杯數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“上海市機(jī)器人動(dòng)手制作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等稱號(hào)！多篇論文在國家以及省級(jí)比賽上獲一等獎(jiǎng)。發(fā)表的也有6篇。

教育理念：“教師樂教、愛教、善教、會(huì)教；學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)！”

何越                

本科學(xué)歷， 小學(xué)一級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校語文教師。參加工作13年，一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作，并有11年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中，一直將“把學(xué)習(xí)做成一件快樂的事”作為自己的教學(xué)理念。教學(xué)的同時(shí)不忘積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，曾獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)、小學(xué)語文教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)。此外，還撰寫過多篇教育教學(xué)論文，其中《我一直努力著》獲市一等獎(jiǎng)；《初涉作文》獲區(qū)三等獎(jiǎng)；《樹立完美的班主任形象》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

教育理念：傾注心血的愛，能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

陳亞娟二年級(jí)語文備課組長

畢業(yè)于華南師范學(xué)院，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部語文教師，具有10余年小學(xué)語文教學(xué)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)，曾獲國家“小學(xué)語文主題探究性學(xué)習(xí)資源”“項(xiàng)目組特聘教師；班主任論文多次獲得中國教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)化總課題組一等獎(jiǎng)；教學(xué)論文多篇發(fā)表于中國人民教育出版社。

教育理念：“愛就是教育，沒有愛就沒有教育?！?

錢楊 Nancy                

畢業(yè)于華南師范大學(xué)，本科學(xué)歷，英語教師，從教11年。工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 愛崗敬業(yè), 有著豐富的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 課堂生動(dòng)活潑, 教學(xué)方法新穎有趣, 深受學(xué)生喜愛, 多次獲得優(yōu)秀教師稱號(hào),曾榮獲全國小學(xué)生英語競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

教學(xué)理念：用心做教育，用愛做人師。

徐青崖年級(jí)組長

畢業(yè)于上海市師范大學(xué)，小學(xué)高級(jí)教師，教齡26年 ，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)骨干教師。2003年從上海市鞍山小學(xué)辭職來到金蘋果學(xué)校，在原來學(xué)校擔(dān)任年級(jí)組長兼數(shù)學(xué)低段數(shù)學(xué)教研組長，是學(xué)校的一名骨干教師。

2003年至今在上海金蘋果學(xué)校小學(xué)部連續(xù)擔(dān)任11年擔(dān)任班主任、教研組長等工作。教過兩輪大循環(huán)，送走四屆畢業(yè)班學(xué)生，所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績優(yōu)異，一直以來我認(rèn)真勤奮的教風(fēng)，深受學(xué)生們喜愛和家長的好評(píng)。

2011年7月28日，帶領(lǐng)金蘋果代表隊(duì)，赴新加坡，參加第七屆IMC國際數(shù)學(xué)競賽的決賽，獲得4塊銀牌，13塊銅牌、 4個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)的出色成績。

多篇論文獲得市級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

教育理念：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?

張文燕                

華東師范大學(xué)本科，漢語言文學(xué)專業(yè)，從教6年，作為一名教育界的新人，我始終堅(jiān)信：要不斷學(xué)習(xí)，要對(duì)教育充滿熱情，要用心負(fù)責(zé)地對(duì)待每個(gè)孩子。我熱愛教育，我不忘初心，喜歡和孩子們相處，即使在工作中遇到困難，始終保持樂觀心態(tài)，抱著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，做好本職工作，并嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻追求進(jìn)步。

教育理念：熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。

陳瑞                

畢業(yè)于阜陽師范學(xué)院，本科學(xué)歷，預(yù)備黨員?，F(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教師。課堂中把數(shù)學(xué)知識(shí)生活化、形象化、幽默化，提高課堂效率。關(guān)注學(xué)生的感受和想法，注重學(xué)生動(dòng)手操作、探究能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在輕松的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。課外，音樂、足球、游戲也是與學(xué)生交流的重要橋梁。

教育理念：沒有最好，只有更好。孩子們的快樂是我的最大快樂。

金瑩 Helen                

畢業(yè)于上海師范大學(xué)，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，小學(xué)一級(jí)教師 。具有初中和高中教師資格證,多年來曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國以及市區(qū)比賽獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。2006年至今就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部,任英語教師一職；從教19年，英語功底扎實(shí)、專業(yè)素養(yǎng)深厚，具有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生富有愛心和耐心，工作上極具責(zé)任感，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，周到細(xì)致。與學(xué)生和同事和諧相處，有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。所帶教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氛圍好，深受學(xué)生喜愛，也得到了家長的肯定。在教育第一線默默付出，辛勤耕耘。

教育理念：“沒有最好，只有更好”。

陳芳                

畢業(yè)于福建師范大學(xué)，本科學(xué)歷，教育管理專業(yè)。 就職期間，愛崗敬業(yè)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。善于人際溝通，有較強(qiáng)的親和力。從事語文教學(xué)，成績顯著。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，擅長班級(jí)管理。獲“寧德市優(yōu)秀教師”、“寧德市優(yōu)秀班主任”稱號(hào)， 獲“蕉城區(qū)語文說課比賽”一等獎(jiǎng)， 獲“蕉城六小先進(jìn)教師”稱號(hào)。 聘為“蕉城區(qū)骨干班主任”。指導(dǎo)學(xué)生參加全國“冰心杯”作文大賽，多次獲獎(jiǎng)。撰寫教育論文在省級(jí)刊物發(fā)表。

教育理念：能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。

趙琳三年級(jí)語文備課組長

畢業(yè)于河南省教育學(xué)院，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，曾獲得全國“作文教學(xué)能手”稱號(hào)；撰寫的教育教學(xué)論文分別獲得國家級(jí)一、二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生參加全國“春蕾杯閱讀大賽”獲一等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；輔導(dǎo)學(xué)生參加全國及上海市現(xiàn)場作文、創(chuàng)新作文、七彩杯等作文比賽，學(xué)生多次獲得一、二等獎(jiǎng)；本人屢獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

2008年8月就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部，任語文教師一職。

從教21年，認(rèn)真履行教師職責(zé)，用真誠的愛澆灌每個(gè)孩子的心靈，使孩子們從心底愛上語文，主動(dòng)、快樂地學(xué)習(xí)這學(xué)科。以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣為主，注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將品格導(dǎo)向貫穿教育始終。

教育理念：愛著每個(gè)孩子真的很幸福！

楊曉芳 四年級(jí)年級(jí)組長

本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。從教23年，一直工作在小學(xué)語文教學(xué)一線，現(xiàn)擔(dān)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)年級(jí)組長。曾獲得全國嘗試教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，市級(jí)骨干教師、市級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀青年崗位能手等榮譽(yù)。 所指導(dǎo)的學(xué)生作文多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，本人也多次獲得各級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。有多篇論文在國家及省市獲獎(jiǎng)，并有論文被《人民教師》等雜志選用或出版。擔(dān)任班主任二十余年，對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛，重視孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。與家長溝通有方法講藝術(shù)，所帶班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。教學(xué)風(fēng)格清新溫婉，質(zhì)樸無華。細(xì)微處，雋永柔和；動(dòng)情處，慷慨激昂；開心處，詼諧幽默。潤物無聲，育人無痕。

教育理念：用愛心塑造，用真誠感召，用人格熏陶。

曹海春                

畢業(yè)于東北師范大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。在三十幾年的教學(xué)生涯中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。所任教的語文學(xué)科成績優(yōu)異。獲遼寧省省級(jí)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)；承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目兩項(xiàng)，省級(jí)一項(xiàng)，撰寫論文多次獲獎(jiǎng)；曾兩次被評(píng)為上海市黃浦區(qū)“優(yōu)秀黨員”光榮稱號(hào)；所帶班級(jí)被評(píng)為上海市浦東新區(qū)“優(yōu)秀中隊(duì)”。

教育理念：學(xué)高為師，身正為范。

隋巖鋒                

本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，從事小學(xué)教學(xué)工作二十多年，有著踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。既愛每個(gè)孩子，又呵護(hù)自尊心，又張揚(yáng)個(gè)性。

賞識(shí)每個(gè)孩子的長處，包容短處。所管理過的班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、勤奮樂學(xué)；所執(zhí)教的語文學(xué)科成績名列前茅，并歷年在上海市小學(xué)生現(xiàn)場寫作活動(dòng)中、春蕾杯閱讀活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；所撰寫的論文曾多次在全國獲獎(jiǎng)，曾榮獲威海市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。

教育理念：賞識(shí)下出愛迪生，興趣中有牛頓，寬容里有愛因斯坦。

孫琳                

從事小學(xué)語文教學(xué)工作二十年，工作踏實(shí)認(rèn)真，教學(xué)方法靈活多變。工作中善于接受新生事物，并能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極用于實(shí)踐。在平時(shí)的教學(xué)工作中既能關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，又能保護(hù)孩 子的自尊心；既能賞識(shí)孩子的長處，又能包容其短處，所教班級(jí)的孩子都能自信、快樂的學(xué)習(xí)。所教班級(jí)的語文成績保持在年級(jí)前列，班級(jí)中的學(xué)生獲得過市征文比賽一等獎(jiǎng)。

教育理念：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的態(tài)度面對(duì)學(xué)生。

劉健端 May五年級(jí)英語備課組長

本科畢業(yè)，小學(xué)一級(jí)教師，從教外語15年，有著豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多年的班主任工作，積累了豐富的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)多名學(xué)生在全國、上海市級(jí)英語比賽中獲獎(jiǎng)。論文《關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)》發(fā)表于新教育論壇；曾獲“21世紀(jì)報(bào)杯”全國小學(xué)生讀報(bào)比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)；所撰寫的論文獲“全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽”一等獎(jiǎng)。

教育理念：教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子！