侯黎明 金蘋果小學(xué)部課程與教學(xué)研究中心副主任

                    中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷，作為一名年輕教師，她勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，積極投身教改實(shí)驗(yàn)，更新觀念，尊重學(xué)生，建立了和諧、平等、民主的師生關(guān)系，深受學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的信任。教學(xué)中既注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索和解決問題能力同時(shí)嚴(yán)抓學(xué)生的知識(shí)體系，為學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。她把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的金蘋果學(xué)生。她全心全意的付出贏得了孩子、家長(zhǎng)和學(xué)校的一致認(rèn)可與好評(píng)。

                    她長(zhǎng)期從事小學(xué)中、高段語文教學(xué)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，教態(tài)親切自然，注重學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，注重學(xué)生語文能力的可持續(xù)性發(fā)展。多年的教學(xué)工作，使她養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣：每一篇教材的研讀，每一個(gè)教案的撰寫，每一堂課的執(zhí)教，每一本作業(yè)的批改，都做到一絲不茍。她能帶領(lǐng)全校語文教師積極投入新課堂，帶頭上示范課，編寫導(dǎo)學(xué)案，帶教新教師……

                    在工作中，她提倡創(chuàng)新，不斷改變活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。正是這樣勤勤懇懇、全心全意地為學(xué)生服務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，多次被評(píng)為校“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”，亞龍集團(tuán)優(yōu)秀員工、黃浦區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

                    強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思考，作為一名小學(xué)教師，不僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的“孩子王”。為此，她虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)幾年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，她撰寫的論文《請(qǐng)你摸摸我的臉》發(fā)表在《教學(xué)月刊（小學(xué)版）》上；《我的法籍學(xué)生王傲波》發(fā)表在《教學(xué)案例》上；《打?qū)?lsquo;說’的基礎(chǔ)，攀登‘寫’的階梯》發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》上；《增強(qiáng)信心，迎接挑戰(zhàn)》發(fā)表在《上海市教育家庭時(shí)報(bào)》上，并參與《新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練——學(xué)會(huì)閱讀》（四、六年級(jí)）分冊(cè)的編寫；是《新課標(biāo)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)綜合訓(xùn)練》（三年級(jí)）分冊(cè)主編；《田老師教小學(xué)生作文——300字作文》分冊(cè)主編；《小學(xué)生作文方法新思維訓(xùn)練——高年級(jí)》分冊(cè)主編……

                    生活中的她，樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。在金蘋果這片沃土上，相信她仍然會(huì)一步一個(gè)腳印地朝前走去，開拓金蘋果新課堂更廣闊的藍(lán)天。

荊云 小學(xué)部教導(dǎo)處德育主任

                    24年的教齡，積淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與厚重的榮譽(yù)。來到金蘋果之前，她是省語文優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)獲得者，曾獲市教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、市教師職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)。先后被評(píng)為市教研先進(jìn)工作者、市優(yōu)秀教師。而在金蘋果的13年中，她曾多次在上海市作文、閱讀大賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。2006年獲得上海市金愛心教師二等獎(jiǎng)。2010年獲得國家二級(jí)心理咨詢師職業(yè)資格證書，2012年被評(píng)為“亞龍集團(tuán)”先進(jìn)工作者，2012年10月參加中國好課堂比賽，獲沈陽賽區(qū)特等獎(jiǎng)。2014年獲得浦東新區(qū)“優(yōu)秀園丁”光榮稱號(hào)。

                    一路走來，從備課組長(zhǎng)到年級(jí)組長(zhǎng)，從教研組長(zhǎng)到德育主任，她始終堅(jiān)信心懷夢(mèng)想，行有堅(jiān)持，就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。23年的班主任工作經(jīng)歷，不變的始終是她那份對(duì)待工作夏天般的熱情，對(duì)待孩子們春天般的溫暖。

                    作為一名優(yōu)秀的教師，她言傳身教，為人師表，信奉“親其師，信其道”，注重營(yíng)造民主、奮進(jìn)的師生關(guān)系，“愛”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待他們。她相信：花園里的花兒并不是天生就那么鮮艷，他們需要園丁辛勤的修剪和澆灌！她希望通過自己的理念與行動(dòng)，讓學(xué)生在日常的教育生活中，享受教育的詩意，享受智慧的快樂。

                    “成長(zhǎng)是最美麗的風(fēng)景——人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)而幸福”。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹，她就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長(zhǎng)。她心甘情愿在金蘋果這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。

                    教育理念：給學(xué)生一個(gè)世界，給教師一片天空。

曹海春 

                    小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。畢業(yè)于東北師范大學(xué)，本科學(xué)歷，漢語言專業(yè)。在三十幾年的教學(xué)生涯中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。所任教的語文學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。曾榮獲遼寧省遼陽市政府授予的“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；遼寧省遼陽市學(xué)科帶頭人；獲遼寧省省級(jí)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)；兩次榮獲遼陽市“三好班級(jí)”稱號(hào)；承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，省級(jí)一項(xiàng)，撰寫論文多次獲獎(jiǎng)；曾兩次被評(píng)為上海市黃浦區(qū)“優(yōu)秀黨員”光榮稱號(hào)；所帶班級(jí)被評(píng)為上海市浦東區(qū)“優(yōu)秀中隊(duì)”；授予金蘋果學(xué)校“星級(jí)”班主任稱號(hào)；金蘋果學(xué)校“十佳班主任”稱號(hào)。

                    教育理念：學(xué)高為師，身正為范。

陳亞娟 二年級(jí)語文備課組長(zhǎng)

                   小學(xué)高級(jí)教師, 畢業(yè)于華南師范學(xué)院，本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)。2003年9月至2004年7月就職于廣州荔園小學(xué)擔(dān)任語文教師及班主任工作；2004年9月至2013年7月就職于深圳上芬小學(xué)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、語文教師及班主任工作；2013年9月至2014年7月就職于深圳清湖小學(xué)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、語文教師及班主任工作；2014年9月至今就職于金蘋果學(xué)校小學(xué)部擔(dān)任二年級(jí)語文教師及班主任工作。具有10余年小學(xué)語文教學(xué)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)，常年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。曾獲國家“小學(xué)語文主題探究性學(xué)習(xí)資源”項(xiàng)目組特聘教師；深圳市寶安區(qū)“優(yōu)秀班主任”，龍華街道“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”。班主任論文多次獲得中國教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)化總課題組一等獎(jiǎng)；教學(xué)論文多篇發(fā)表于中國人民教育出版社。

                    教育理念：“愛就是教育，沒有愛就沒有教育。”

范小紅 

                    小學(xué)高級(jí)教師,從教18年， 一直擔(dān)任語文老師兼班主任工作，具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。作為班主任，能始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中真正的的良師益友。所輔導(dǎo)的學(xué)生每年均在“上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”，“全國小學(xué)生語文能力競(jìng)賽” “讀寫新天地杯作文大賽”，“全國春蕾杯閱讀比賽”等比賽中獲獎(jiǎng)， 2012年2月撰寫的論文《一曲胡笳救孤城》獲“第五屆中國老師教育科研成果全國評(píng)選”活動(dòng)二等獎(jiǎng)，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

                    教育理念：教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！

何越 

                    小學(xué)一級(jí)教師,中共黨員本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)專業(yè) 。2014年8月至今就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校 任語文教師一職。2010年8月至2014年7月就職于安徽省宣城市朱橋小學(xué)。2001年8月至2010年7月就職于安徽省宣城市新田中心小學(xué)。參加工作13年，一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作，并有11年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中，一直將“把學(xué)習(xí)做成一件快樂的事”作為自己的教學(xué)理念。教學(xué)的同時(shí)不忘積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，曾獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)、小學(xué)語文教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)。此外，還撰寫過多篇教育教學(xué)論文，其中《我一直努力著》獲市一等獎(jiǎng)；《初涉作文》獲區(qū)三等獎(jiǎng)；《樹立完美的班主任形象》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

                    教育理念：傾注心血的愛，能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

孟艷玲一年級(jí)語文備課組長(zhǎng)

                    從教24年，一直擔(dān)任語文教師兼班主任工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)為校“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。2009年榮獲上海亞龍集團(tuán)“優(yōu)秀員工”稱號(hào)。 2011年11月被評(píng)為第七屆“全國優(yōu)秀班主任”。2012年2月論文《29在牛肚子里的旅行》獲“第五屆中國教師教育科研成果全國評(píng)選”活動(dòng)一等獎(jiǎng)。所輔導(dǎo)的學(xué)生每年均在“上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”、“全國小學(xué)生語文能力競(jìng)賽”、“讀寫新天地杯作文大賽”等比賽中獲獎(jiǎng)。

                    教育理念：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

隋巖鋒

                    小學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷。現(xiàn)擔(dān)任四年級(jí)5班的班主任和語文教學(xué)工作。從事小學(xué)教學(xué)工作二十多年，有著踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。既愛每個(gè)孩子，又呵護(hù)自尊心，又張揚(yáng)個(gè)性。賞識(shí)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，包容短處。所管理過的班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、勤奮樂學(xué)；所執(zhí)教的語文學(xué)科成績(jī)名列前茅，并歷年在上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作活動(dòng)中、春蕾杯閱讀活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；所撰寫的論文曾多次在全國獲獎(jiǎng)，曾榮獲威海市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。

                    教育理念：賞識(shí)下出愛迪生，興趣中有牛頓，寬容里有愛因斯坦。

孫琳

                    ?？茖W(xué)歷，漢語言專業(yè) 。從事小學(xué)語文教學(xué)工作二十年，工作踏實(shí)認(rèn)真，教學(xué)方法靈活多變。工作中善于接受新生事物，并能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極用于實(shí)踐。在平時(shí)的教學(xué)工作中既能關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，又能保護(hù)孩子的自尊心；既能賞識(shí)孩子的長(zhǎng)處，又能包容其短處，所教班級(jí)的孩子都能自信、快樂的學(xué)習(xí)。所教班級(jí)的語文成績(jī)保持在年級(jí)前列，班級(jí)中的學(xué)生獲得過市征文比賽一等獎(jiǎng)。

                    教育理念：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的態(tài)度面對(duì)學(xué)生。

孫男語文教研組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于大慶師范學(xué)院本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位，漢語言文學(xué)專業(yè)。曾在上海市舉辦的論文比賽中獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。所執(zhí)教的班級(jí)學(xué)生曾多次在上海市作文、閱讀大賽中獲獎(jiǎng)，并榮獲了優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2013學(xué)年被評(píng)為金蘋果學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。2011年8月就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部，任語文教師一職，教齡三年，班主任工作經(jīng)歷2年。在工作中，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，并將自己所經(jīng)歷的足跡進(jìn)行文字記錄。在工作中是一位有親和力的老師，在學(xué)生當(dāng)中極具感染力，深受學(xué)生喜愛。

                    教育理念：“我們不僅要做最好的老師，同時(shí)也要成為最好的自己。因?yàn)槲覀兘探o孩子的不僅僅是我們的所知，還有我們的所為。”

楊曉芳四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)

                     小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士，漢語言文學(xué)專業(yè)。從教23年，一直工作在小學(xué)語文教學(xué)一線，始終致力于做一位讓孩子喜歡讀書的語文教師?，F(xiàn)擔(dān)任上海金蘋果學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。曾獲得全國嘗試教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，市級(jí)骨干教師、市級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀青年崗位能手等榮譽(yù)。 所指導(dǎo)的學(xué)生作文多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，本人也多次獲得各級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。有多篇論文在國家及省市獲獎(jiǎng)，并有論文被《人民教師》等雜志選用或出版。擔(dān)任班主任二十余年，對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛，重視孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。與家長(zhǎng)溝通有方法講藝術(shù)，所帶班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。教學(xué)風(fēng)格清新溫婉，質(zhì)樸無華。細(xì)微處，雋永柔和；動(dòng)情處，慷慨激昂；開心處，詼諧幽默。潤(rùn)物無聲，育人無痕。

                    教育理念：用愛心塑造，用真誠感召，用人格熏陶。

張丹

                    畢業(yè)于湖北襄樊學(xué)院，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位，漢語言文學(xué)專業(yè)。2014年8月就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部,任語文教師一職；從教7年，一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有效引導(dǎo)學(xué)生通過多種方式對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握，并善于運(yùn)用不同的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的積極性。每一位孩子都是天使，注重品德教育。與學(xué)生相處，亦師亦友，以身作則。第八屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽 作文指導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)。

                    教育理念：以德感人，為人師表。

趙琳 三年級(jí)語文備課組長(zhǎng)

                    小學(xué)高級(jí)教師,畢業(yè)于河南省教育學(xué)院，本科學(xué)歷，小學(xué)教育專業(yè)。曾獲得河南省鶴壁市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；全國“作文教學(xué)能手”稱號(hào)；鶴壁市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；鶴壁市教師職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)；撰寫的教育教學(xué)論文分別獲得國家級(jí)一、二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生參加全國“春蕾杯閱讀大賽”獲一等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；輔導(dǎo)學(xué)生參加全國及上海市現(xiàn)場(chǎng)作文、創(chuàng)新作文、七彩杯等作文比賽，學(xué)生多次獲得一、二等獎(jiǎng)；本人屢獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。2008 年8月就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部，任語文教師一職。從教21年，認(rèn)真履行教師職責(zé)，用真誠的愛澆灌每個(gè)孩子的心靈，使孩子們從心底愛上語文，主動(dòng)、快樂地學(xué)習(xí)這門學(xué)科。以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣為主，注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將品格導(dǎo)向貫穿教育始終。

                    教育理念：愛著每個(gè)孩子真的很幸福！

張文燕 

                   華東師范大學(xué)本科，漢語言文學(xué)專業(yè)，從教6年，作為一名教育界的新人，我始終堅(jiān)信：要不斷學(xué)習(xí)，要對(duì)教育充滿熱情，要用心負(fù)責(zé)地對(duì)待每個(gè)孩子。我熱愛教育，我不忘初心，喜歡和孩子們相處，即使在工作中遇到困難，始終保持樂觀心態(tài)，抱著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，做好本職工作，并嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻追求進(jìn)步。

                    教育理念：熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。

張曉穎 

                    本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部語文教師兼班主任，教齡10年，班主任工作經(jīng)歷10年。教學(xué)中善于創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個(gè)學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高，挖掘自身潛力。

                    教育理念：師生關(guān)系的最高境界是相互欣賞。惟有這樣，師生關(guān)系才會(huì)水乳交融，并達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)之目的。

潘佳宙 

                    本科學(xué)歷，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部語文教師，喜歡孩子，對(duì)孩子充滿熱情。性格開朗，勤奮好學(xué)，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中的良師益 友。一直堅(jiān)信沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。在日常教學(xué)中， 努力讓每一個(gè)孩子愛上語文，享受閱讀中的快樂。工作踏實(shí)認(rèn)真，教學(xué)方法靈活多變。工作中善于接受新生事物，并能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極用于實(shí)踐。在平時(shí)的教學(xué)工作中既能關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，又能保護(hù)孩子的自尊心；既能賞識(shí)孩子的長(zhǎng)處，又能包容其短處，所教班級(jí)的孩子都能自信、快樂的學(xué)習(xí)。

                    教育理念：用微笑感化學(xué)生，用寬容凈化學(xué)生。

黃婷婷 數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)

                    本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，從教二十四年，一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教師，撰寫的《如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)》、《讓課堂充滿創(chuàng)造性和生命的活力》等論文獲教育文摘周報(bào)二等獎(jiǎng)。設(shè)計(jì)的《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教學(xué)案例獲全國小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。在新課堂改革中，多次代表學(xué)部為外校的教師上示范課，并代表學(xué)校去外校送課指導(dǎo)，得到了專家和聽課老師的好評(píng)。多次被上海市“春蕾杯”“希望杯”邀請(qǐng)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

                    教育理念：沒有愛就沒有教育。

李國偉數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于河南大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，教齡20年 ，全國華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽教練員。1994年畢業(yè)以來一直擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任工作，2003年至今在上海金蘋果學(xué)校小學(xué)部連續(xù)11年擔(dān)任班主任、年級(jí)主任等，所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為： “上海亞龍集團(tuán)優(yōu)秀員工”，“數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，“全國希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師” “上海市機(jī)器人動(dòng)手制作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等稱號(hào)！多篇論文在國家以及省級(jí)比賽上獲一等獎(jiǎng)。發(fā)表的也有6篇。

                    教育理念：“教師樂教、愛教、善教、會(huì)教；學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)！”

劉勤

                    本科學(xué)歷，從教28年，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教師。教學(xué)認(rèn)真，寓教于樂；對(duì)工作充滿熱情，曾多次在教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)；擅長(zhǎng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，親和力強(qiáng)，與學(xué)生關(guān)系融洽；善于把握教材中的重難點(diǎn)，解題能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有著自己獨(dú)特的教學(xué)理念；多次輔導(dǎo)學(xué)生在安徽省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，在上海市數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽中多次獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

                    教育理念：最好的教育方法不是告訴他們答案，而是讓他們學(xué)會(huì)思考。

劉曉偉 數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教師。具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與教學(xué)功底，掌握科學(xué)的教學(xué)方法；在日常教學(xué)中， 努力讓每一個(gè)孩子愛上數(shù)學(xué)，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。在金蘋果學(xué)校任教期間曾輔導(dǎo)多人次獲得全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)；《年、月、日》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)與教學(xué)反思獲全國論文二等獎(jiǎng)；全國“春蕾杯”競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；全國“數(shù)學(xué)能力”競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

                    教育理念：享受智慧的課堂、享受動(dòng)感的課堂、享受人文的課堂。

王亞娟 一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于華東師范大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作二十年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教師，教學(xué)中注重引導(dǎo)、啟發(fā)，理念創(chuàng)新，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡且認(rèn)可。輔導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、春蕾杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多人獲獎(jiǎng)，本人也獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的稱號(hào)。

                    教育理念：做學(xué)生喜愛的老師，做家長(zhǎng)信賴的朋友。

張金花

                    畢業(yè)于河南大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員 ?，F(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教師，從教18年來，把“做最好的教師”作為一生的追求。在教學(xué)中，尊重學(xué)生，從興趣入手，重視讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，讓學(xué)生主動(dòng)有效參與知識(shí)形成的全過程，從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。 p>

                    教育理念：教育是愛的產(chǎn)物，沒有真誠的愛，就沒有成功的教育。

陳瑞 三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于阜陽師范學(xué)院，本科學(xué)歷，物理教育專業(yè)，預(yù)備黨員。2005年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入嘉定民辦行知學(xué)校工作。教齡9年，7年班主任工作經(jīng)歷。曾獲“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”、嘉定區(qū)教師培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號(hào)。獲校青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，硬筆書法比賽第一名，演講比賽二等獎(jiǎng)。2014年8月就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師。課堂中把數(shù)學(xué)知識(shí)生活化、形象化、幽默化，提高課堂效率。關(guān)注學(xué)生的感受和想法，注重學(xué)生動(dòng)手操作、探究能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在輕松的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。課外，音樂、足球、游戲也是與學(xué)生交流的重要橋梁。

                    教育理念：沒有最好，只有更好。孩子們的快樂是我的最大快樂。

徐青崖 二年級(jí)年級(jí)主任

                    小學(xué)高級(jí)教師，畢業(yè)于上海市師范大學(xué)，?？茖W(xué)歷，理科專業(yè)，教齡26年 。2003年從上海市鞍山小學(xué)辭職來到金蘋果學(xué)校，在原來學(xué)校擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)低段數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，是學(xué)校的一名骨干教師。2003年至今在上海金蘋果學(xué)校小學(xué)部連續(xù)擔(dān)任11年擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)等工作。教過兩輪大循環(huán)，送走四屆畢業(yè)班學(xué)生，所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，一直以來我認(rèn)真勤奮的教風(fēng)，深受學(xué)生們喜愛和家長(zhǎng)的好評(píng)。2011年7月28日，帶領(lǐng)金蘋果代表隊(duì)，赴新加坡，參加第七屆IMC國際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的決賽，獲得4塊銀牌，13塊銅牌、4個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)的出色成績(jī)。多次獲“希望杯”、“春蕾杯”“全國小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”以及上海市“方正杯”的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。多篇論文獲得市級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。2011-2012學(xué)年被學(xué)生評(píng)為金蘋果學(xué)校“最受學(xué)生歡迎的老師”。2012年4月，代表金蘋果小學(xué)部赴深圳講課，獲得《中國教師報(bào)》全國教師培訓(xùn)基地的好評(píng)，被授予金蘋果學(xué)校教師最高榮譽(yù)——校長(zhǎng)“金鷹獎(jiǎng)”。

                    教育理念：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

嚴(yán)衛(wèi)香 三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)

                    小學(xué)高級(jí)教師,畢業(yè)于江蘇省南京師范大學(xué)，本科學(xué)歷，教育管理學(xué)士學(xué)位。曾獲江蘇省南通市社會(huì)課優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的學(xué)生在國家級(jí)、市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲二、三等獎(jiǎng)，本人多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。撰寫的多篇論文獲省二等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)。曾獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市十佳輔導(dǎo)員標(biāo)兵等稱號(hào)。2007年8月就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部，任數(shù)學(xué)教師一職。從教26年，教過兩輪大循環(huán)，送過六屆畢業(yè)班，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。班主任工作有14年的經(jīng)驗(yàn)，尊重學(xué)生，善于傾聽學(xué)生的心聲。工作之余不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)進(jìn)修不斷，于2006年獲國家職業(yè)資格心理咨詢師（二級(jí)）培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

                    教育理念：一切為了孩子的發(fā)展。

顧斌

                    畢業(yè)于上海師范大學(xué)，本科學(xué)歷，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)師范專業(yè)。從教至今，始終保持著對(duì)于孩子的喜愛，真心付出，勤奮好學(xué)，把學(xué)生的發(fā)展放在第一位，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)。秉持著“愛是教育成功的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是教育的希望”的教育理念，對(duì)于孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都勤勤懇懇地任勞任怨，讓每一位孩子都能全面、健康的成長(zhǎng)。同時(shí)，在教學(xué)過程中鼓勵(lì)孩子們的發(fā)散性思維，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。

                    教育理念：“愛是教育成功的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是教育的希望。”

楊天紅

                    畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，本科學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)。2001年在黑龍江省佳木斯市博倫外國語學(xué)校從事小學(xué)奧數(shù)教師及班主任工作。2015年在金蘋果學(xué)校任一年級(jí)數(shù)學(xué)老師

                    教育理念：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

黃卓瑩 Flora 三年級(jí)英語備課組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，本科學(xué)歷，語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，2012 年12月獲得“第五屆中國教師教育科研成果全國評(píng)選”論文二等獎(jiǎng)2013年12月榮獲“第十屆CTV劍橋杯全國學(xué)生能全歷奇英語國際大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。2013年12月榮獲上海市“讀寫新天地杯“小學(xué)生英語現(xiàn)場(chǎng)閱讀活動(dòng)指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2014年5月指導(dǎo)學(xué)生參加全國小學(xué)生英語能力競(jìng)賽獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。2003年8月就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部，任英語教師一職。具備15年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過小學(xué)各個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作。課堂中以學(xué)生為本，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, 實(shí)抓教學(xué)成效。工作業(yè)績(jī)受到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。

                    教育理念：不要為失敗找理由, 要為成功想辦法, 只要敢于嘗試,就會(huì)有成功的希望!

陸嫻炯 Lulu 一年級(jí)英語備課組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于華東師范大學(xué)，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，小教一級(jí)教師。2002年7月就職于上海市金蘋果學(xué)校，任班主任，英語教師及數(shù)學(xué)雙語教師；具有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。擁有著高度的使命感和責(zé)任心，善于站在學(xué)生的角度去思考問題，用心、用愛去陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。曾榮獲學(xué)校“最受學(xué)生喜愛的老師”稱號(hào)。所輔導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生英語競(jìng)賽NECPS、“春蕾杯”小學(xué)生英語邀請(qǐng)賽、 “新天地杯”小學(xué)生英語現(xiàn)場(chǎng)閱讀 、寫作競(jìng)賽、21世紀(jì)全國中小學(xué)生英語演講比賽、劍橋杯全國學(xué)生能全歷奇英語國際大賽中獲獎(jiǎng)。

                    教育理念：“平凡的腳步也可以走出偉大的行程。”

張汀 Daisy 二年級(jí)英語備課組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校小學(xué)部英語教師。低段教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主張用TPR,兒歌，游戲等教學(xué)手段激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。多次獲得全國小學(xué)生英語競(jìng)賽（NECPS）及“春蕾杯”優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，獲?；竟σ坏泉?jiǎng)，撰寫的教案獲“第五屆中國教師教育科研成果全國評(píng)選”二等獎(jiǎng)，編寫了兩年《哈哈畫報(bào)》中的英語專欄。。

                    教育理念：孩子的“真實(shí)”比“做出來的真誠”更可愛。月亮從不為自已不是星王而從天上掉下來，相反，它處于一種非常美妙的格局中：這便是眾星拱月。

金瑩  Helen

                    畢業(yè)于上海師范大學(xué)，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，小學(xué)一級(jí)教師。具有初中和高中教師資格證,多年來曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國以及市區(qū)比賽獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。2006年至今就職于上海市民辦金蘋果學(xué)校小學(xué)部,任英語教師一職；英語功底扎實(shí)、專業(yè)素養(yǎng)深厚，具有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生富有愛心和耐心，工作上極具責(zé)任感，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，周到細(xì)致。與學(xué)生和同事和諧相處，有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。所帶教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氛圍好，深受學(xué)生喜愛，也得到了家長(zhǎng)的肯定。在教育第一線默默付出，辛勤耕耘。

                    教育理念：“沒有最好，只有更好”。

劉健端 May五年級(jí)英語備課組長(zhǎng)

                    本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，有著豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多年的班主任工作，積累了豐富的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)多名學(xué)生在全國、上海市級(jí)英語比賽中獲獎(jiǎng)。論文《關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)》發(fā)表于新教育論壇；曾獲“21世紀(jì)報(bào)杯”全國小學(xué)生讀報(bào)比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)；2013年5月在浦東新區(qū)第一教育署開展教育教學(xué)公開展示活動(dòng)，獲一致好評(píng)；所撰寫的論文獲“全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽”一等獎(jiǎng)。

                    教育理念：教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子！

錢楊 Nancy

                    畢業(yè)于華南師范大學(xué)，本科學(xué)歷，從教11年。擔(dān)任小學(xué)班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 愛崗敬業(yè), 有著豐富的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 課堂生動(dòng)活潑, 教學(xué)方法新穎有趣, 深受學(xué)生喜愛, 多次獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。05—06學(xué)年度綜合指標(biāo)考核中成績(jī)突出，被評(píng)為優(yōu)秀教師；09年全國小學(xué)生英語競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；10年《小學(xué)生英語Public Speaking訓(xùn)練方法初探》榮獲小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)；11-12 學(xué)年度與北京外國語大學(xué)全基中心張劍副教授同課異構(gòu)，表現(xiàn)優(yōu)異，深受專家好評(píng)，授予榮譽(yù)證書。

                    教學(xué)理念：用心做教育，用愛做人師。

徐曉蓉 Elise金蘋果小學(xué)部副教導(dǎo)主任

負(fù)責(zé)小學(xué)部國際化事務(wù)及Primary Cambridge Centre，擔(dān)任二年級(jí)英語教師。 畢業(yè)于上海交通大學(xué) 工商管理專業(yè)，管理學(xué)士學(xué)位。從事教育近20年，英語教師崗位3年、教師培訓(xùn)工作16年，培訓(xùn)領(lǐng)域涉及英語、繪本故事、腦力開發(fā)、天賦潛能，培訓(xùn)足跡遍布中國，在培訓(xùn)中不斷提升自己的教學(xué)技能，帶領(lǐng)各個(gè)所轄教師不斷進(jìn)步。在教育教學(xué)培訓(xùn)中一直秉承著以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)，以方法活躍課堂的宗旨，以期給更多的學(xué)生帶來愉快學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望英語學(xué)習(xí)在抓成績(jī)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化口語，讓英語真正成為交流的工具。

教育理念：Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire. 教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。

李敬小學(xué)部綜合教研組組長(zhǎng)

                    畢業(yè)于上海體育學(xué)院，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，體育教育專業(yè)。教齡15年，乒乓國家二級(jí)裁判員、運(yùn)動(dòng)員。2003年就職于金蘋果學(xué)校小學(xué)部任體育教師至今，多年從事小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)工作，教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣、活潑，深受學(xué)生喜愛。帶領(lǐng)學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)田徑、游泳比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)。多次擔(dān)任區(qū)陽光體育大聯(lián)賽裁判工作。

                    教育理念：“要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。”

劉臻

       畢業(yè)于上海體育學(xué)院，本科學(xué)歷，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，教齡十年，現(xiàn)任金蘋 果學(xué)校五年級(jí)體育教師。有較好的語言組織表達(dá)和與人相處的能力。

       教育理念：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

全葒

                    教齡十七年，小學(xué)一級(jí)教師 。2002年就職于上海金蘋果學(xué)校小學(xué)部，任教美術(shù)學(xué)科至今，深受學(xué)生喜愛。獲得榮譽(yù)：“星星河”全國青少年美術(shù)書法攝影大賽壹等輔導(dǎo)獎(jiǎng)，“母親頌”國際少兒書法繪畫比賽壹等輔導(dǎo)老師，“星火杯”全國中小學(xué)生書畫比賽壹等輔導(dǎo)獎(jiǎng)， “金球杯”第十屆全國青少年美術(shù)書法攝影大賽一級(jí)輔導(dǎo)老師，“新星杯”全國中小學(xué)生美術(shù)書法攝影大賽二等園丁獎(jiǎng)，俄羅斯第十二屆世界和平畫展國際少兒書畫比賽國際藝術(shù)教育先進(jìn)集體獎(jiǎng)。論文《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更喜歡美術(shù)課》在《教師教育科研》舉辦的“學(xué)科教學(xué)與教育科研論文大賽”中獲一等獎(jiǎng)。

                    教育理念：教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)谛腋３砷L(zhǎng)。

周赟 藝術(shù)備課組長(zhǎng)

                    小學(xué)一級(jí)教師， 從教16年，2002年至今在金蘋果雙語學(xué)校小學(xué)部任教音樂。熱愛教育事業(yè)，努力探索和實(shí)踐音樂教學(xué)的雙語化，為雙語教學(xué)的課程化投入了大量心血，并積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，取得顯著成效；所開的市區(qū)級(jí)雙語公開課獲得專家的肯定與好評(píng)。

                    教育理念：用音樂撥動(dòng)孩子的心弦。